近些年,随着企业的快速发展,拥有叉车普及率的提高及驾驶技术作为就业基本技能之一,越来越多的人员开始学习叉车驾驶,越来越多的人因各种原因,需要通过正规的培训考核取得驾驶机动车资格,各类学校亦应运而生。
由于学员的年龄,性别,修养,素质以及文化程度,社会阅历等差异甚大,如何因人施教,使其在短期内尽快成为一名合格的叉车驾驶员,是摆在众多学校和教练员面前的重要课题。
在教练员由于对培训行业缺乏足够认识,想象的认为叉车教练员只不过是动动口,动动手的简单传教。然而在实习过程中,通过对教学模式的逐渐了解,充分认识到叉车教练员是一项集知识、技术与经验为一体的综合性的教学行为。
叉车的结构：叉车及其组成 叉车是一种搬运机械，它可将货物提 升和下降，进行堆垛，装卸和搬运作业. 按动力装置分为： 内燃叉车，蓄电池叉车 按结构型式分为：平衡重式叉车， 侧叉式叉车，跨车叉车及其组成 内燃叉车由发动机，底盘，工作装置，车 身及电气设备等五大部分组成. 蓄电池叉车是以蓄电池为动力源，采用直 流串激式电动机驱动的叉车装卸车.由蓄 电池组，直流电动机，电气系统，转向装 置，行走装置，制动装置，起升机构及液 压系统等部分组成.
目前未来工程机械行业前景非常看好。中国国土辽阔，农业、水利、能源、交通、物流等产业的发展加速，对叉车、挖掘机、装载机驾驶人员这些技能型人才的需求越来越迫切，取得相关的驾驶资格将具有广阔的就业前景。而芜湖市国力叉车职业培训学校管理专业在物流实训基地进行了叉车实训教学公开课。在公开课上，我校物流专业黄彬老师，利用提前自制好的叉车操作视频，把叉车操作要领与注意事项详细演示给学生看，很大程度上解决了实训操作演示困难的问题。理论教学完成后，全班同学在老师的指导下进行了上车操作训练。
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