(1)起重机在吊运过程中。如遇到起升机构制动器失灵，司机应立即将控制器手柄推到下降满档位置，再开动大小车，找安全地方。落下重物。 ‘
(2)两台起重机同时吊起一个物件时，应使承载均匀，起升机构的钢丝绳保持垂直，同时同步起升或降落。抬杆应保持水平，要专人指挥。
(3)有主、副钩的起重机，应把不工作的吊钩升到接近极限位置的高度。钩上不准挂其它辅助吊具，不允许两钩同时吊运两个工作物。
(4)操作过程中，如发现不正常现象或听到不正常声音时，应将物件稳妥降落，并立即停车检查，排
除故障。未查出原因禁止开车。
(5)吊运物件要稳起稳落，不能一下子起吊和一下子下落。更不许大摇大摆地开风车去吊运。
国力叉车学校培养目标：通过系统培训学习，使学生掌握叉车的驾驶技术，掌握叉车的构造和工作原理、日常维护与保养知识，常见故障的分析与诊断，培养学生既有专业知识又有精湛的叉车驾驶技能。学习内容：学习叉车的驾驶技术，叉车的种类，基本组成和工作原理，日常维护与保养知识，常见故障与应急处理措施，全天工地实习训练，学期15天。分配去向：港口、车站、机场、货场、工厂仓库、流通中心和配送中心，就业岗位多月工资。3000-6800元。
叉车维修安全规则：
1、拆卸提升装置时，应该挂在起重设备上，再分解下连接件，向前止方提拉使之与车架分开；
2、在叉车底部进行修理时，应该挂上“正在修理”的标志牌，应该拉紧驻车制动器，并用三角木塞塞住叉车车轮；
3、用千斤顶顶车时，千斤顶应该放置平稳，人应该在车外侧。架车时，应该用架车凳，禁止用砖头或其它容易破碎的物体架车；
4、用千斤顶顶起卸下叉车车轮后，不允许在该车车上或车下工作；
5、用千斤顶使叉车轮子放下时，应该要检查下周围是否有障碍物，有无压着自己的危险，打开液压开关时要缓慢；
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