国立叉车培训学校不仅教培训课程还教学员检修叉车，即我们先从简单易维修的做起，而不要一开始就拿费时间，难的开始维修，这样有可能在我们维修过程中浪费掉很多时间。（除非你对该叉车很熟悉，碰到过类似的情况，能够直接确定故障部件。）叉车故障分离法这种方法是指一个部件A控制另外几个部件B、C、D，而当部件B、C、D出现故障时，则可能引起A的故障。这时，我们通过分离开B、C、D来检测A。如测得为B影响A，则判断为B的故障。
学员在叉车培训课程上遇到这些问题时该怎样处理：
叉车走行时在什么情况下要减速行驶?答：在转弯,后退、狭窄通道,路面不平,交通路口和接近货物时要减速行驶.
叉车会让的要求是什么?答：叉车行驶靠右边,货叉应升起离地面200~300毫米.
叉车会让时,应空车让重车,下坡车让上坡车,支线让干线,大转弯让小转弯,出入车门、库门时,让出库门、出车门的车.
内燃叉车交接班应检查的项目有哪些?答：应检查燃料、机油,冷却水是否充足,风扇皮带松紧程度,风窗通畅或冬季防寒情况,轮胎充气、坚固情况.启动试车检查转向,制动（包括手制动）各工作机构运行情况
学习叉车使用过程中注意四点① 不同的车型，工作效率不同，那么需要的叉车数量、司机数量也不同，会导致一系列成本发生变化，详见本文中性能评判部分关于成本的论述。② 如果叉车在仓库内作业，不同车型所需的通道宽度不同，提升能力也有差异，由此会带来仓库布局的变化，如货物存储量的变化。③ 车型及其数量的变化，会对车队管理等诸多方面产生影响。④ 不同车型的市场保有量不同，其售后保障能力也不同，例如：低位驾驶三向堆垛叉车和高位驾驶三向堆垛叉车同属窄通道叉车系列，都可以在很窄的通道内 （1.5～2.0米）完成堆垛、取货。
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